Crossroads in Creative Aging
CROSSROADS IN CREATIVE AGING
​
Tweejarig onderzoeksproject
Promotors: Annouk Van Moorsel en Ellen Dierckx
​
Beeld (c) Grould Photo
Voor dit project slaan twee teaching artists de handen in elkaar om vijf cruciale dimensies van kunstparticipatie met zorgbehoevende ouderen te verkennen. Daarbij onderzoeken ze drama & theater als middel tot verbinding voor personen met dementie, kunsteducatie als duurzame praktijk (met implementatie van creative aging in educatieve opleidingen in de kunsten), uitdagingen en troeven van cross-disciplinaire samenwerking, de artistiek-pedagogische meerwaarde van creative aging voor de teaching artist, en hoe theater de muren van het woonzorgcentrum kan slopen en voor betrokkenheid met en van de buurt kan zorgen.
De onderzoekers bewandelen verschillende paden vanuit een mixed methods-benadering (etnografisch onderzoek, interviews, casestudies, experiment) en zoeken kruispunten op om als een artistic research community elkaar uit te dagen, te stimuleren, te vergelijken en af te toetsen.
Het project beoogt een implementatie van de bevindingen in de educatieve opleidingen van het Koninklijk Conservatorium Antwerpen en een disseminatie in het werkveld en de bredere samenleving met een artikel, workshop(s), lezingen, een implementatieplan voor educatieve opleidingen in de kunsten en een participatieve theatervoorstelling.
Lies Vandeburie
onderzoeker
Beeld © Anne Verbist
Bob Selderslaghs
onderzoeker
Lies Vandeburie (1992) behaalde haar Master Drama – Kleinkunst aan het Koninklijk Conservatorium Antwerpen (2016) en haar lerarendiploma Drama (2019). Ze is actief als speler, maker, muzikant en teaching artist. Via VZW De Link (2016–2018) werkte ze met mensen in armoede, wat haar passie voor sociaal-artistiek werk aanwakkerde. In 2017 schreef ze de monoloog Mistig Land over dementie. Tussen 2019 en 2023 werkte ze deeltijds in de ouderenzorg. De behoefte om zorg en theater te verbinden leidde tot het startonderzoek Nooit te oud om een scène te maken (Conservatorium, 2023–24). In 2024 werd ze referentiepersoon dementie en ambassadeur voor mensen met dementie in de cultuursector. Haar onderzoek krijgt een vervolg in het project Maak een scène, onderdeel van een breder traject rond duurzame kunstpraktijken in de zorg, gesteund door de Koning Boudewijnstichting.
​
​
Bob Selderslaghs (PhD) is opleidingshoofd van de Educatieve opleidingen Dans, Drama en Muziek aan het Koninklijk Conservatorium van Antwerpen en werkt als teaching artist en onderzoeker in drama en educatie. Hij studeerde in 1996 zelf af aan het Conservatorium (KCA) als Meester in de dramatische kunst en ging meteen aan de slag als acteur in het theater en voor de televisie. Hij combineerde zijn artistiek werk steeds met artistiek-pedagogische activiteiten en behaalde in 2001 zijn lerarendiploma. Sinds 2008 is Bob verbonden aan het KCA als docent, coördinator en onderzoeker. Hij publiceerde verschillende artikels en boeken over (domeinoverschrijdende) initiatie en over Mantle of the Expert, een dramatische onderzoeksbenadering van leren en onderwijzen die hij onderzoekt in verschillende contexten. In 2022 voltooide hij zijn doctoraat “MoE 2.0: van verbeeldend onderzoek tot artistiek product in kunsteducatie”. Bob is tevens voorzitter van de onderzoeksgroep CORPoREAL.
​
www.mantleoftheexpert.be ​​